PROPOSITO DE LA ASIGNATURA

De acuerdo con el  PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ÉTICA BACHILLERATO TECNOLÓGICO COMPONENTE DE FORMACIÓN BÁSICA se indica lo siguiente:

Que el estudiante aprenda a considerar, comprender y evaluar críticamente sus opciones morales y a promover opciones alternativas frente a situaciones posibles. 

Para lograr ese aprendizaje el estudiante participará en procesos de reflexión, argumentación y diálogo filosóficos para que, desde una perspectiva práctica, aprenda a identificar las intenciones, normas y valores que subyacen a una acción humana, cómo las creencias y supuestos inciden en la visión del mundo y la acción en él, a analizar el mundo desde ópticas valorativas diversas, a desarrollar relaciones basadas en la solidaridad, la justicia social y el respeto a la diversidad, a reconocer el derecho a la libertad personal y social, así como a generar consensos para el bien común o el beneficio mutuo. 
 

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD                   20% 10 Minutos de Tolerancia. Asistencia por hora clase.   EXAMEN                                                       30%   PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS                  20% Libreta de la materia, con las características indicadas por el docente.   EXPOSICION                                           20% Todas las indicadas por el Docente   TAREAS                                                         10 % Todas las indicadas por el Docente.

                                               
                                          TEMARIO

1. La ética	RELACIONES INTERPERSONALES
2. La moral
3. Finalidades de las interacciones humanas
4. Libertad, heteronomía y autonomía
5. Voluntad de vivir
6. Conocimiento de las fuentes de sentimientos y acciones
7. Circunstancias
8. Manejo de las emociones
1. Placer	SEXUALIDAD
2. Amor
3. Integridad de la persona
4. Reproducción e incremento poblacional
5. Aceptación (por parte de otros)
6. Identidad
1. Libertad política	CIUDADANÍA Y DEMOCRACIA
2. Participación pública
3. Uso de la violencia
4. Guerra/paz
5. Certeza y tolerancia
6. Democracia
1. Normalidad	MULTICULTURALISMO
2. Diversidad
3. Coexistencia
4. Interacción horizontal
1. Desobediencia civil	DERECHOS HUMANOS
2. Igualdad ante la ley
3. Competencia comunicativa y diálogo
4. Individuo y colectividad
5. Derecho natural - derecho positivo
1. Progreso científico-tecnológico y desarrollo moral	DESARROLLO CIENTÍFICO Y  TECNOLÓGICO.
2. Las ciencias y las tecnologías para promover una sociedad menos injusta
3. Riesgo gestión, vigilancia y control del riesgo, y principio de precaución
4. Derechos de las personas y de los animales como sujetos experimentales
5. Prácticas de consumo
1. Conciencia de las semejanzas y las diferencias entre especies	RELACIÓN CON OTROS SERES VIVOS
2. Conciencia de la vecindad entre especies
3. Conciencia de que los seres humanos compartimos recursos con otras especies
4. Solidaridad entre especies